Jíst pizzu v rámci hodiny matematiky?

Ano, samozřejmě. Ve třídě II.Z probíráme zlomky a několik hodin jsme se zabývali dělením pizzy, krájením pizzy, malováním pizzy na tabuli, až jsme řekli dost :)
Na řadu přišla názorná ukázka a tak jsme zašli se třídou na devět čtvrtin, nebo chcete-li na osmnáct osmin, či třicetšest šestnáctin. Každý z nás si moc pochutnal na svých dvou osminách pizzy, a protože názorných ukázek není nikdy dost, budeme se těšit na další matematickou příležitost zajít si během vyučování něco pojíst a nebo třeba vypít pár decilitrů limonády :)

                                                                                                                       za třídu II. Z   Martin Štryncl